Скачати .PDF

Урок 11

Невдачі

І. Вступ:

– Вітаю вас, брати і сестри, на уроці СШ. Ми продовжуємо досліджувати уроки на ІІ квартал. 

Питання 1:  Який заголовок сьогоднішнього уроку? 

Н Е В Д А Ч І

Питання 2:  Що таке «невдача»?

– Невдача – це невдале, безуспішне, не таке, як хтось бажав, закінчення, завершення чого-небудь» (СУМ).

Питання 3:  Що ми можемо віднести до невдач?

– Ось синоніми слова невдача: поразка, крах, неуспіх, фіаско, провал. Дозвольте всі наші невдачі образно представити у вигляді блискавок під час грози. 

 Питання 4:  Ви боїтеся блискавки?  

– Я також… А от дівчина, про котру розповідає наш Посібник у Вступі до сьогоднішнього уроку, не боялася!

– Вона вважала, що кожна блискавка – це «вспышка» Божого фотоапарата, бо Господь забажав її пофотографувати…

– Ми боїмося, дівчина тішиться.

Питання 5:  Чому така різна реакція на одну й ту ж саму блискавку?

– Все залежить від того, що ми бачимо за кожною блискавкою… Те саме стосується і «блискавок» наших життєвих невдач. Кого ми бачимо в них…

– Такою і буде наша реакція на невдачі…

Питання 6:  Подивіться, як на них реагував апостол Павло…

 Пам’ятковий вірш: Римл. 5:3-5

ІІ. Основна частина:

– Наша реакція на власні невдачі – це «лакмусовий» папірець, котрий показує якими є наші взаємини з Богом…

– Саме про зв’язок невдач із стосунками з Богом ми і будемо сьогодні говорити. А для цього розглянемо п’ять життєвих  історій з «блискавками» невдач.

Додатки до рубрики: Життєві бурі (неділя)

Питання 1:  Перша євангельська історія – це воістину блискавки й громи!  Читаємо Марка 4:35-41.

– Поставимо декілька питань по даному уривку:

1) Хто наказав учням ввечері вийти в море? Ісус.

2) Чи Він знав, що вони потраплять у шторм? Ісус усе знає.

3) Для чого Господь піддав Своїх друзів такій кризі?

Питання 2:  А як на це питання відповіли самі учні? Вірш 38 (ІІ ч.)

– Чи Тобі байдуже, що ми гинемо? Виходить, що Ісус навмисне наказав їм вийти в море, щоб вони загинули? І Йому може бути байдуже, що з ними віідбувається?

Питання 3:  Про що свідчать такі поняття учнів? Кого вони бачили за своєю невдачею? Вірш 41

– Хто ж це Такий? – запитують вони… Виявилося, що вони не знають Ісуса … Ісус для них Незнайомець…

– Але Євангеліє описує, скільки Його чудес вони бачили до цієї бурі! Зцілення біснуватого, прокаженого, паралізованого, різних хворих і калік у Капернаумі!

– Ба більше!

Питання 4:  Який знак мали учні, що вони ніяк не можуть загинути?

– З ними в човні був Ісус! Як же вони могли сказати: Ми гинемо? А як вони, взагалі, уявляли свою загибель?

– Ось вони нещасні пішли на дно… А Ісус?

Питання 5:  Для чого ж Ісус наказав їм вийти в море? Вірш 40

– Саме для того, щоб показати їм, якою немічною є їхня віра…

Питання 6:  Які важливі уроки викладає нам ця невдача учнів?

1) Ми можемо бути в церкві багато років, але не знати Ісуса.

2) Щоб показати нам наш духовний стан, Бог допускає невдачу.

3) Наша перша реакція на невдачу виставляє безпомилкову оцінку нашим взаєминам з Богом.

– Не знаємо, яку оцінку поставили собі учні після цієї бурі…

Питання 7:  Але реальні бали їм виставив Сам Ісус: Вірш 40…  

– Такі полохливі… Не маєте віри…

Додатки до рубрики: Будьте здорові (понеділок)

Питання 1:  І що ж з цим робити? Розповідає наступна євангельська історія: Марка 5:24-34.

– Шкіра за шкіру, і все, хто що має, віддасть він за душу свою…

Питання 2:  Кому належать ці слова? Сатані… Що вони означають?

– Людині найтяжче зносити невдачу у власному тілі… Тобто, хворобу.

Питання 3:  Чому хвороба – це невдача?

– Тому, що невдача, як говорить словник, – це не таке, як хтось бажав, закінчення. Далеко не такого кінця свого життя очікувала ця хвора жінка!

– Подивимося на деталі її хвороби: вона хвора 12 років… Натерпілася від багатьох лікарів… На них витратила все своє добро…

– Ніякої помочі з того не мала… Прийшла ще до гіршого! А ось і закінчення: «Зрештою її хвороба була визнана невиліковною» (БВ, [342-343]).

– І тут вона почула…

Питання 4:  Про Кого? Вірш 27 (І ч.)

– «Її надія воскресла, коли жінка почула про звершені Христом зцілення. Вона відчула впевненість, що буде зцілена, якщо тільки зможе підійти до Нього» (там само).

– Скажіть, якби вона раніше почула про Христа,

Питання 5:  Чи витратила б своє добро на тих горе-лікарів? Коли невдача торкається нас, а особливо зі здоров’ям, куди найперше ми звертаємося?

– А ця жінка почула про Христа й одразу пішла Його шукати…Страждаючи й знемагаючи (там само), але пішла шукати…

Питання 6:  Який у цьому для нас урок? Ісаї 55:6

– Коли приходить невдача, найперше шукаймо Господа. Не рятуймося своїм «веслуванням», «вичерпуванням води», як учні під час бурі.  

– Не витрачаймо надаремно все своє добро на багатьох лікарів, від котрих нам доведеться натерпітися… Шукаймо ближчих стосунків з Ісусом.

– Ні, ми не проти лікарів, але це вторинне, а первинне – взаємини з Ісусом.

Питання 7:  Чи легко цій хворій удалося наблизитися до Ісуса? Подивимося, які перешкоди вона здолала:

– Вона «прийшла на берег моря… спробувала протиснутися крізь натовп, але марно. Знову вона йшла за Ним від дому Левія Матвія, проте й цього разу не змогла наблизитися до Нього» (там само). 

– Диявол буде ставити перешкоди й нам, щоб ми не наблизилися до Господа. Будемо ж такими настирливими, як ця жінка…

Питання 8:  Коли вона отримала зцілення? Марка 5:27 (ост. ч.)

Підсумуємо важливі уроки з досвіду хворої жінки:

1) У невдачах найперше шукаймо особистих взаємин з Господом.

2) Тільки особистий дотик до Ісуса може зцілити наші невдачі.

3) Наші невдачі – це Божественний заклик до ближчих взаємин з Ним.

– Завершимо цей перелік уроком апостола Павла:

Питання 9: Читаємо Римл. 5:3-5.

– «Крім Ісуса, мало хто переніс заради Євангелія стільки страждань, як Павло… Ці труднощі включають: біду, утиски, переслідування, голодування, недоїдання, спрагу, наготу, меч, побої, безпритульність, образи, наклепи, збентеження, нужду, побиття…» (Уроки СШ. І квартал. 2026. С. 14).

– І це далеко не кінець списку…     

Питання 10:  І Павло хвалиться цими невдачами? Чому? 1Кор.4:9 (ІІ ч.)

– «З усіх дарів, які Небеса можуть послати людям, спільність із Христом у Його стражданнях – це вияв найбільшого довір’я та найвищої честі» (БВ, [224]).

– Павло знав, Хто стоїть за його блискавками. Він знав, що не тільки Господь буде «фотографувати» його, але й цілий Усесвіт!

– «Адже ми стали видовищем для світу, для ангелів і для людей»…

Додатки до рубрики: Йов (вівторок)

– Павло – великомученик Нового Завіту…

Питання 1:  А хто є великомучеником Старого Завіту?   

– Страдник Йов… Спробуємо перелічити і його невдачі: загибель усього майна; загибель усієї прислуги; загибель десяти дітей; страшна хвороба…

– Саме про нього сатана сказав: Шкіра за шкіру, і все, хто що має, віддасть він за душу свою…

Питання 2:  Чи справдилося це диявольське провіщення? Йова 2:9, 10

– Ми захоплюємося цим біблійним героєм, котрий перекреслив сподівання сатани!  

Питання 3:  Як він зміг все це витримати і навіть «не згрішити своїми устами»? Нехай він сам укаже на Джерело своєї сили: Йова 19:25 (І ч.).

– Йов знав Живого Викупителя… Тут стоїть слово Ґоел – Найближчий Родич… Ближчого за Ісуса Йов нікого не мав …

– Ось Кого всіма силами тримався цей патріарх. Ось завдяки Кому він отримав від Самого Бога наступну характеристику:

Питання 4:   Читаємо Йова 1:8 (ІІ ч.). Тоді чому на нього впали такі палючі блискавки невдач?  Краще запитаємо: для чого?

– Для того, щоб він став адвокатом для Бога… Йов був першим, хто зміг оправдати Бога!

– Це була найстаріша, найдревніша теодицея – оправдання Господа… Сатана оскаржив характер Господа…

– Безкорисно любити Бога неможливо! – оголосив ворог Божий. – Бо Він не Такий, Кого можна любити!

– Тому перша Заповідь – любити Бога всім своїм єством – обман! Подивіться:  Він умисно відгородив Йова від усякого зла!  То чому ж він не буде любити Його?

– А хай-но тільки доторкнеться до Йова, тоді ми побачимо цю любов!

Питання 5:  Ми уявляємо, яка велика боротьба розгорнулася навколо характеру Божого? Хто міг заперечити ці наклепи?     

– На всій землі була тільки одна особа, котра це зробила – праведник Йов. У цьому він уподібнився до Сина Божого…

– Котрий Своїм життям і смертю заперечив і навіки перекреслив диявольське оскарження  Небесного Отця. 

Питання 6:  А що було б, якби Йов не витримав цього страшного тесту? Ризикував Господь?

– Дуже! Але Йов здав тест на відмінно! На вселенському стадіоні праві трибуни святих ангелів і небожителів стоячи аплодували Божому адвокату…

Питання 7:  А що цей досвід приніс самому Йову?  Йова 42:5

– Взаємини Йова з його Викупителем стали ще глибшими, міцнішими, ближчими!

– Брати й сестри, ми кожний день здаємо подібний тест на цьому стадіоні…

Питання 8:  Хто сьогодні  аплодує нам? 

– Ті ж будуть аплодувати, коли ми здаватимемо останній тест на придатність до числа 144. 000 Божих адвокатів…

Питання 9:  Підсумуємо найважливіші уроки історії Йова:

1) Навіть найважчу невдачу можна подолати, якщо Ісус – мій особистий Найближчий Родич.

2) Перемога в невдачі підносить переможця на вищий рівень взаємин з Богом.

3) Перемоги невдач сьогодні зроблять нас переможцями в останній кризі.  

Додатки до рубрики: Дорога до Емауса (середа)

– Проте, іноді невдачі ми стягаємо самі на себе… Про це розповідає наступна, четверта  історія.

Питання 1:  Читаємо Луки 24:13-24. У чому була головна проблема цих двох учнів? Вірш 21

– А ми сподівались були… Уява учнів під впливом фальшивих тлумачень пророцтв про Месію малювала нереальні картини Його земного панування.

– Ось чому вони так часто сперечалися, хто з них буде там найбільшим…

 Питання 2:  Тому як на них вплинуло розп’яття Учителя?   

– Вони вважали себе найбільшими на світі невдахами…

Питання 3:  Чи можна виправдати їхнє розчарування? Чому ні? Вірші 22, 23  

– Немає виправдання їхнім химерним повітряним замкам… Сам Ісус декілька разів попереджав учнів про Свою долю: зраду, бичування, розп’яття…

– А також жінки свідчили про порожню гробницю та з’явлення ангелів…

Питання 4:  Чому ж вони не вірили цим свідченням?

– Не хотіли… Бо ці свідчення вщент розбивали їх викохані ілюзії… Нещодавно на уроках ми говорили, що віра – це наше рішення: я вирішую вірити чи ні…

– Ці двоє учнів вирішили не вірити… 

Питання 5:  Тому, яку оцінку дав Ісус їхній вірі? Вірш 25 

Досвід двох учнів викладає нам важливий урок:

–  Якщо ми не бажаємо почуватися невдахами, остерігаймося надуманих картинок свого майбутнього.

– Довіряймо Святому Письму й творам Духа пророцтва та не складаймо блискучих планів на рай у гріховному світі…

Додатки до рубрики: Побачити Ісуса (четвер)

– Нагадаємо найважливіший урок невдач Йова: Перемога в невдачі підносить переможця на вищий рівень взаємин з Богом.

– Таким чином невдача може обернутися великим здобутком. Саме про це – остання рубрика сьогоднішнього уроку.

Питання 1:  Досвід якого героя ми будемо розглядати останнім?

– Досвід Еллен Уайт… Так, вона для нас, церкви АСД, більше ніж видатна людина…

– Я рада, що на IV квартал цього року уроки СШ будуть під наступною назвою:

Дар пророцтва в творах Еллен Уайт

– Тоді на уроках СШ ми будемо досконально досліджувати феномени пророчого дару Еллен Уайт.

– А зараз коротко пригадаємо тільки два факта з її життя: в ранньому дитинстві та через пів-століття.

Питання 2: Пригадаємо, яку трагічну невдачу пережила Еллен ще в дитинстві?

– Сильний удар каменем у перенісся… Після цієї травми вона вже не змогла вчитися, і це було для неї великою трагедією.

– Бо дівчинка дуже любила і хотіла вчитися. Але їй довелося  так і залишитися з незакінченою початковою освітою… Яка фатальна невдача…

Питання 3:  А тепер послухаємо ще дещо:

– У 1878 році, коли Еллен Уайт виповнилося 50 років, її ім’я було внесене до Довідника визначних особистостей Америки.

– Ось тільки частина із численних похвал:

– «Як оратор місіс Уайт є однією з небагатьох найуспішніших жінок, які заслуговують на увагу як лектори нашої країни в останні 20 років.…  Її мова, хоч і проста, завжди сповнена сили та вишуканості» (Дуглас Г. Вісниця Господня.

Т. 1. С. 306, 307).

Питання 4:  Як могло таке статися? Як ім’я жінка з початковою освітою могло потрапити до «Довідника визначних особистостей Америки»?

– Сон юної Еллен, наведений в Посібнику СШ до даного уроку, відкриває цей секрет.

– «Якби Ісус був на Землі, я би пішла до Нього, кинулася до Його ніг та розповіла про всі свої страждання. Він би не відвернувся від мене, змилосердився наді мною, і я б завжди любила Його і служила Йому» (РТ, [79]).

– У найтяжчій невдачі життя вона шукала близьких взаємин з Ісусом…І Він перетворив цю невдачу у феноменальне служіння пророкині Божого Останку…

ІІІ. Закінчення:

– Не біймося невдач, брати і сестри. У Бога немає з ними проблем… Ми самі винні в своїх невдачах? Принесімо щире покаяння й Ісус усе вирішить.

– Сам Господь допустив нам невдачу? Тримаймося Його, і ми переможно пройдемо кожну біду.

– Ба більше! Він піднесе нас на висоти особливих стосунків з Ним. І в цих  взаєминах з Господом ми будемо розкошувати…